¿Su colegio cumple hoy con el Plan de Formación Ciudadana?
Responda 15 preguntas y obtenga un informe con su nivel de cumplimiento, los objetivos de la ley que no está cubriendo y qué le pediría la Superintendencia de Educación en una fiscalización.
Pensado para directores, jefes de UTP y encargados de convivencia de establecimientos reconocidos por el Estado.
Autodiagnóstico
Mida su cumplimiento de la Ley 20.911 en cinco dimensiones
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Marco normativo
Qué exige la Ley 20.911 a cada establecimiento
Desde 2016, todo establecimiento reconocido por el Estado debe contar con un Plan de Formación Ciudadana en los niveles de educación parvularia, básica y media. El Plan debe ser público, dialogar con el Proyecto Educativo Institucional y traducirse en acciones concretas, no solo en un documento.
La Superintendencia de Educación fiscaliza su existencia e implementación. Lo que se revisa no es la intención: es la evidencia.
Un Plan escrito y público
Vigente para el año escolar, conocido por el Consejo Escolar y accesible para la comunidad.
Nueve objetivos (letras a–i)
Ciudadanía, Estado de Derecho, derechos humanos, diversidad, participación, cultura democrática, probidad, tolerancia y pluralismo.
Acciones concretas
Planificación curricular, actividades extraprogramáticas, formación docente e instancias de participación estudiantil.
Evidencia verificable
Registro de cada acción, responsable designado e indicadores de cumplimiento que resistan una fiscalización.
El informe
Qué recibe al terminar el diagnóstico
Nivel de cumplimiento
Un puntaje global y por dimensión: formalización, cobertura de objetivos, implementación, evidencia y convivencia escolar.
Brechas frente a la ley
Qué objetivos (a–i) no tienen acciones concretas y qué le faltaría acreditar ante la Superintendencia.
Acciones recomendadas
Una recomendación concreta por cada brecha, ordenadas por urgencia, para llevar al equipo directivo o al Consejo Escolar.
Guías
Cómo implementar el Plan de Formación Ciudadana
Implementación del Plan
Implementación del Plan de Formación Ciudadana: guía paso a paso para directivos
Implementar el Plan de Formación Ciudadana es pasar del documento a acciones con responsable, fecha y evidencia. Esta guía ordena el proceso en seis pasos, desde el diagnóstico inicial hasta la evaluación anual, siguiendo la Ley 20.911 y las orientaciones del Mineduc.
5 min de lectura
Ley 20.911
Plan de Formación Ciudadana: qué es, qué exige la Ley 20.911 y cómo cumplirla
El Plan de Formación Ciudadana es el instrumento que la Ley 20.911 exige a todo establecimiento reconocido por el Estado, desde educación parvularia hasta media. Debe declarar acciones concretas para nueve objetivos, ser público y darse a conocer cada año al Consejo Escolar.
5 min de lectura
Implementación del Plan
Ejemplos de acciones para el Plan de Formación Ciudadana, por nivel
20 ejemplos de acciones concretas para el Plan de Formación Ciudadana, organizados desde educación parvularia hasta enseñanza media, cada una vinculada a los objetivos de la Ley 20.911 que cubre y a la evidencia que conviene guardar.
4 min de lectura
Preguntas frecuentes